Професійні спільноти вчителів

Науково-методичне питання закладу: «Від інноваційного змісту освіти через професійну компетентність педагога до формування творчої та соціально компетентної особистості в умовах розбудови Нової української школи»

Науково-методичне питання професійної спільноти вчителів природничо-математичного циклу:

Формування цифрової компетентності вчителів природничих наук та розвиток їх професіоналізму з метою підвищення якості освіти

Прізвище, ім'я по батькові

Методичне питання

Бас В.І.

Формування цифрової компетентності вчителя біології та розвиток його професіоналізму з метою підвищення якості освіти

Формування цифрової компетентності вчителя географії та розвиток його професіоналізму з метою підвищення якості освіти

Дядик А.П.

Розвиток життєвих навичок учнів шляхом використання інтерактивних технологій навчання на уроках основ здоров’я

Підвищення ефективності та якості уроків математики шляхом впровадження нових інформаційних технологій

Толкач Л.М.

Формування цифрової компетентності вчителя математики з метою підвищення якості освіти шляхом створення та використання інтерактивних вправ у онлайн-середовищі

Формування у здобувачів освіти соціальної компетентності для успішної свмареалізації в соціумі, морально-духовної, життєво компетентної особистості, яка успішно самореалізується в соціумі як громадянин, сім'янин, професіонал

Педан Н.В.

Формування цифрової компетентності вчителя математики з метою підвищення якості освіти

Сердитий Ю.А.

Розвиток цифрової компетентності учнів на уроках інформатики з метою формування творчиї копетентнісної особистості

Короп Л.В.

Формування цифрової компетентності вчителя фізики та розвиток його професіоналізму з метою підвищення якості освіти

Щекочіхіна В.В.

Розвиток креативного потенціалу учнів, як засіб формування компетентної та творчої особистості

Успішна соціалізація та розвиток дитини відповідно до вимог сучасного суспільства

Ляшко С.І.

Формування громадянської компетентності учнівської молоді, як один з напрямів роботи педагога-організатора

Формування цифрової компетентності вчителя хімії з метою підвищення якості освіти

Атамась О.Г.

Підвищення якості освіти шляхом сприяння соціалізації та розвитку особистості

Науково-методичне питання професійної спільноти

вчителів початкових класів:

 «Впровадження інноваційних методів і форм роботи з метою удосконалення уроку як засобу розвитку творчої особистості вчителя і здобувача освіти в системі особистісно орієнтованого навчання»

Прізвище, ім'я по батькові

Методичне питання

Шквар О.М.

Розвиток інтересу до навчання здобувачів освіти шляхом використання інтерактивних технологій

Лук'яненко О.П.

Соціально-педагогічна адаптація школярів в умовах інтеграції змісту освіти

Сердита О.М.

Нові форми та педагогічні прийоми роботи в НУШ для здійснення компетентнісного підходу до інтегрованого навчання

Магльована С.В.

Впровадження нетрадиційних форм навчання на уроках в початкових класах НУШ

Чепурна Л.О.

Розвиток креативного мислення на уроках початкової школи НУШ

Канюка Ю.М.

Розвиток кондиційних якостей (сили,швидкості, витривалості) та координаційних
здібностей

Огурцова Н.О.

"Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках музичного мистецтва"

Науково-методичне питання професійної спільноти вчителів суспільно-уманітарного циклу:

"Формування комунікативної, творчої та соціально компетентної особистості шляхом поєднання традиційних та інноваційних форм і методів навчання на уроках суспільно-гуманітарного циклу в умовах розбудови Нової української школи"

Прізвище, ім'я по батькові

Методичне питання

Посипайко Л.М.

Формування комунікативно-мовленнєвої компетентності особистості шляхом поєднання традиційних та інноваційних форм і методів навчання на уроках української мови та літератури в умовах розбудови Нової української школи

Кужим К.М.

Розвиток креативного потенціалу учнів на уроках української мови та літератури в умовах розбудови Нової української школи

Зінченко О.В.

Формування творчої та комунікативної особистості на уроках української мови та літератури, зарубіжної літератури в умовах розбудови НУШ

Сайфудінова Г.П.

Формування комунікативної, творчої та соціально компетентної особистості шляхом поєднання традиційних та інноваційних форм і методів навчання на уроках зарубіжної літератури в умовах розбудови Нової української школи

Матвєєва Л.В.

Формування комунікативної компетентності на уроках англійської мови шляхом впровадження інноваційних технологій.

Грам Ю.В.

Формування творчої компетентної особистості на уроках англійської мови в умовах розбудови НУШ

Кужим С.П.

Формування демократичних, громадянських та патріотичних компетентностей на уроках історії в умовах розбудови НУШ.